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第22章

 

“小武子,说人话。”

“表演课堂已经开启了,你这兔崽子给老子好好上课。”

苏清朗:“”他有点后悔教系统讲人话了。

自己现在讲文明讲礼貌,素质多高,系统却一点就炸,这爆脾气要不得啧啧。

言归正转,苏清朗凝神,迫不及待的进入表演课堂体验“上课”。

跟他之前学武功一样,来到一个虚无的空间,这个空间可以变幻成他想要的任意场景,比如他可以在寂静的山林、无人的海边、安静的院子里进行练武。

现在,他可以把上表演课的地方想像为教室课堂或是电影院等。

也可以如同此刻站在一个虚拟的空间里,无数的视频窗口悬浮在周身,360度都是,他的目光停在哪一个视频上,该视频自动弹到面前来,放大,进行播放,其他的瞬息消失。

想学如何表演“喜”?有获得一把心仪兵器的喜、有学会了一个功夫大招的喜,有跟人打架打赢了的喜等等,各个场景下的“喜”都有,供苏清朗随意挑战观看,可随时暂停画面。

上课上的都是实践课,为沉浸式的表演教学。

打个比方:苏清朗接了一部戏,要演一场打架受伤的戏,扮演的角色是被打的一方。为了演好这场戏,可以找一个打架的视频出来参考体验:

为a和b的武艺切磋,a很强,b的功夫不如a,为被打的一方。

那么看完该片段的打戏视频后,苏清朗可以冥想成为视频里的主角,“穿越”进入视频场景里,成为b,亲身上阵,按照所看的视频内容进行实践表演。

非常强大的表演课堂。

苏清朗看了几个视频后,随意挑选了一个打戏片段进行体验学习:

热闹的集市上,他是一个牵着马经过的大侠,突然听到前方传来“抓小偷”的声音,一个灰衣男子在人群里急奔逃窜,一个中年妇人在后头追赶。大侠施展轻功出手,将小偷的去路截住,一脚将小偷踹倒在地,轻松把人拿住,让其交出偷的银两。

苏清朗成为“大侠”很自然的就拥有了轻功,考验他的是大侠的面色表情,抓小偷的动作以及台词。

他发现表演课很牛比的一点,“把银两交出来”这么一句简单的台词,得符合角色的人设与当下的情景讲出来,要是恶作剧或是敷衍的念台词,这一场戏的体验判定是不合格的。

完不成表演,无法出戏。

还好挑选的是一场简单的戏。

苏清朗体验了“一节课”后,赶紧先抽离出来了。

听系统接着道:“目前开放的仅是入门级别的表演课程,等攒齐了10w能量值,可以为你量身制订表演课,比如:根据你接戏的角色来给你安排课程,轻松驾驭角色。”

“”怀疑你在给我画大饼。

录一档综艺才获得了100能量值,他要是走综艺咖路线,得录1000档节目才能攒齐10w能量值,遥遥无期呐!

还有,方才粗略浏览了脑海里海量视频的一小部分后,苏清朗发现了一个问题。

“小武子,为什么这些教学视频不是动作片就是功夫片?”

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